Отчет о работе в период самоизоляции с 06.04.2020г. по 31.05.2020г.

Изменить привычный образ жизни и находиться постоянно дома – это стресс не только для взрослых, но и для детей. Возникает много сложностей, вопросов, непониманий. Многие взрослые впервые получат опыт работы из дома, а дети будут вынуждены не посещать дошкольное учреждение. Это то время, когда есть возможность, узнать друг друга лучше, понаблюдать, кто как меняется и переживает эти изменения.

Как комфортно организовать пространство для ребенка, почему важно соблюдать режим дня и в какие игры играть на самоизоляции?

Основные задачи наших  рекомендаций:

-способствовать повышению интереса родителей к воспитательно-образовательному процессу в отношении своих детей;

-использовать возможность дистанционного общения с родителями (законными представителями) воспитанников, как способ налаживания тесного взаимодействия;

-настраивать детей на желание заниматься развивающими играми и заданиями вне детского сада.

Систематически мы выкладывали в свои группы:

  рекомендации для родителей по созданию комфортной среды дома в период самоизоляции,

  развивающие видеоролики:

- «Караоке по ПДД»

-«Шишкина школа» - задачи по математике на сложение.

-«День земли».

  творческие мастер- классы

- « Пасхальный сувенир»

-« Письмо для ветерана»,  которые ребёнок может при помощи взрослого. Новый день мы начинали с положительного психологического настроя и с весёлой утренней зарядки.

Затем детям и родителям предлагали посмотреть мастер-классы, после которых они могут сделать поделку, нарисовать рисунок на заданную тему или позаниматься на увлекательном занятии педагога, тем самым повысив свой уровень развития.