Взаимодействие с родителями по духовно-нравственному воспитанию дошкольников.

 «Взаимодействие с родителями по созданию оптимальных условий для духовно нравственного воспитания дошкольников через  приобщение к культуре Донского края.»

В современных условиях проблема духовно- нравственного воспитания детей становится одной из самых актуальных , так как развивается наука, в жизнь внедряется компьютеризация, народный язык начинает терять эмоциональность и значимость, на недостаточном уровне у детей  знания национальных традиций.

Многие люди забыли о  ценностях и традициях своего народа. Отмечается занятость родителей детей: домашним бытом, зарабатыванием денег, им некогда рассказать сказку, спеть колыбельную . Дети растут на иностранных мультфильмах, компьютерных играх.  Вот почему важно в повседневной жизни, дома и в детском саду духовно- нравственное воспитание  дошкольников через приобщение к особенностям национальной культуры и привлекать к этому  родителей, т. к. именно семья может обеспечить полноценное индивидуальное развитие и успешную социализацию ребёнка в обществе. Взаимодействие с родителями в данном направлении способствует формированию бережного отношения к семейным ценностям, сохранению семейных связей.Известна истина, что заложено в человеке в начале жизни, то останется навсегда.В настоящее время задачи духовно- нравственного воспитания ориентированы на семью. Эта работа актуальна и трудна. Она требует большого такта и терпения, так как во многих семьях эти вопросы  не считаются важными, но  именно в семье ребёнок получает первые уроки нравственности, закладываются его жизненные позиции.

 В своей работе я использую разные формы взаимодействия с семьёй :- беседы, консультации, совместные конкурсы, организацию выставок совместных работ детей , так же для коллектива родителей  организовывала совместные консультации и родительские собрания ,  фотовыставки  и  родители  стали  более активными участниками пед.процесса. Они активно участвуют в сборе информации по родному краю, в воссоздании местных национально- культурных традиций.Приняли активное участие в создании в группе мини- музея« Казачий быт».

Важно, что  многие подлинные вещи , которые собраны детьми совместно с родителями, представляют  большую ценность как исторический  источник о жизни и событиях прошлого.

Участие детей и родителей в совместном  празднике « Покровская ярмарка» создало условие не только для их знакомства с культурой Донского края, но и  предоставило возможность активно действовать и взаимодействовать с другими сверстниками и родителями других воспитанников. Дети вместе со взрослыми исследовали  особенности  народного праздника,  устанавливали  взаимосвязь с сезонными изменениями в природе, с трудом предков в прошлом и взрослых в настоящее время, а так же с важными датами, событиями в общественной жизни.

В положении ФГОС ДО отражено, что родительская активность зависит от желания и понимания важности и необходимости семейного воспитания. Основными  принципами дошкольного образования по ФГОС являются содействие и сотрудничество детей и взрослых,  сотрудничество организации с семьей и приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и Государства, поэтому  привлечение родителей к участию в  образовательном процессе способствуют сплочению родителей и детей, общению между ними, формированию позитивных установок к совместным различным видам труда и творчества, положительно влияют на развитие интересов и возможностей каждого ребенка.